一、建机制。2006年，团市委、市少工委与教育、财政等部门联合发文把学校少先队工作 “三纳入”，即把学校团（队）工作纳入到教育行政部门的规划和管理范畴、纳入到学校教育和教学工作机制和纳入到教学质量的评估标准。在学校辅导员中推广《辅导员纲要》，并结合全省第五次少代会召开的时机，在全市辅导员中掀起了学习少代会精神的热潮，全市涌现出了一批优秀的少先队辅导员和优秀少先队员。

二、抓活动。以社会主义荣辱观教育活动和“我与祖国共奋进”等主题教育活动为契机，在全市少先队员中广泛开展“八荣八耻记在心”、“文明礼仪伴我行”、“情牵留守小伙伴献书活动”、“给爸爸妈妈的一封信”、“红领巾创卫在行动”等一系列丰富多彩的活动，引导和组织少先队员积极参与“学雷锋，树时代新风”、“读好书”、“送温暖”、“敬老助残”、“扶贫帮困”等服务活动，提高少先队员的自身教育能力和道德素质。

 三、搭平台。一是强力推进留守学生关爱行动。2006年全市共建成100个“留守学生之家”，其中在学校的有41个，约占总数的一半。二是资助留守儿童和贫困儿童。举行 “爱在资阳”义演义卖大型活动，多渠道的为贫困学子进行帮扶。三是为少年儿童提供施展才能的空间。多次组织、推荐和选送我市少年儿童书法美术作品、科技发明奖等参加国家、省、市各级比赛，成绩喜人。

在2006年度四川省少先队工作活动评比中，资阳市少工委被团省委、省少工委表彰为少先队工作先进单位，团市委副书记魏华、学少部负责人谭黎被评为“先进个人”。