此次会议采用现场参观和交流的形式召开。参加此次现场会的所有人员首先参观了吴文纯中学“留守学生之家”的建设和运作情况，从领导的重视、“留守学生之家”的硬件投入、软件资料整理、制度的规范化、留守学生的帮扶结对等情况，都充分展示了吴文纯中学对留守学生关爱工作落到了实处。雁江六小、东峰初级中学、雁江二中、雁江七小、伍隍中学等6所学校对本校“留守学生之家”的运作情况在会上进行了交流，各校都严格按照团区委、区教育局的要求，逐步做到了“留守学生之家”规范化建设和运作，从实际出发，利用现有条件，自主开展各种关爱行动。随后，团区委、区教育局相关领导同志就全区的留守学生的现状作了仔细的分析，并对下一步留守学生的关爱工作作了具体的安排：一是要求学校领导要高度重视，带着感情来开展留守学生关爱工作。二是要求已建 “留守学生之家”的学校及时总结经验，挖掘典型，进行宣传推广。三是坚持做好以下几个环节：建立完善留守学生登记卡，重点是学生家长、临时监护人、学生自己的联系方式；建立留守学生成长袋，在留守学生成长过程中给予关注，对留守学生实施动态管理；建立留守学生互助组，以班为单位，学生互相帮助，平衡发展；建立帮扶组，学校要积极宣传，寻求更过的爱心人士加入到帮扶留守学生的队伍中来，给予留守学生精神和物质上的帮助；建立管理组，建立“留守学生之家”的学校要建立专门的管理人员，管理人员中要有学校领导、教师和其他志愿者；建立定期座谈会制度和咨询辅导制度，长期对留守学生实施亲情关怀和心理辅导。四是要求全区已建 “留守学生之家”的学校继续做好留守学生的关爱管理工作，还没有建立“留守学生之家”的镇乡，尽快在本镇范围内，选定一所条件较好的学校建立“留守学生之家”，使留守学生关爱工作覆盖到边，监护到底，关爱到位，全方位的落到实处。

通过此次现场会的召开，使所建“留守学生之家”能通过这一平台相互学习，取长补短，推动我区“留守学生之家”建设的步伐，使我区留守学生关爱工作向更加规范、科学的方向发展。